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体教融合,助好苗子茁壮成长

一个区,培养出郭晶晶、钱红等12名奥运冠军和世界冠军、14名亚洲冠军、23名国家级运动健将、150余名国家一级运动员,秘诀何在?加强学校体育工作,构建(jian)训练、成长、赛事体系,以体教融合助好(hao)苗子茁壮成长,是(shi)河北省保定市竞秀区给出的(de)答案。

9月初,走进河北省保定市竞秀区的(de)各中小学,篮球、足球、轮滑、田径、羽毛球等体育项目训练开展得有声有色。孩子们(men)学会运动技能,享受运动乐趣,还能在各级校园赛事中大显身手。

“从我(wo)们(men)的(de)校园里,走出过世界冠军!”竞秀区教育和体育局党组书记、局长方志红说,2021年举办的(de)第三十二届夏季奥运会,中国体育代表团4名选手庞伟、王涵、李冰洁、张一璠,共取得4金1银2铜,他(ta)们(men)都来自竞秀,均就读过该区的(de)中小学。据统计,竞秀的(de)校园,走出了郭晶晶、钱红等12名奥运冠军和世界冠军、14名亚洲冠军、23名国家级运动健将、150余名国家一级运动员。

仅仅一个区,如何培养出这么多体育健将?“加强学校体育,构建(jian)三大体系,推进体教融合,是(shi)成功秘诀!”跟随方志红的(de)指引,记者走进这个“冠军的(de)摇篮”。

创新训练体系,实现“一校一品”变“一校多品”

天鹅小学三年级八班的(de)45名同学穿戴好(hao)头盔、护具、轮滑鞋……正跟着保定猎隼轮滑滑冰俱乐部教练孟鹏雁进行训练。

这是(shi)全市首个建(jian)成标准200米环形轮滑、速滑训练(比赛)场地的(de)学校。校长崔洪宇介绍,2008年起,学校就将轮滑列为校本课程;2014年,学校与社会体育俱乐部达成合作,轮滑课又上新台阶;2016年,市体育局命名“保定市轮滑(速滑)项目训练基地”。

“学生可以享受俱乐部的(de)专业师资,学校也顺势成立初级速度轮滑和滑冰社团,训练实现了常规化和定期化。”崔洪宇说,2018年起,学校在一年级开设(she)轮滑特色班,实现了专业训练和普及训练的(de)结合。近两年,学校向保定市轮滑滑冰队(dui)输送队(dui)员40人(ren)以上。

“竞秀区的(de)体教融合工作,正是(shi)起源于学校体育特色班的(de)出现,发展于体育传统校和特色校的(de)建(jian)立,壮大于学校和社会俱乐部的(de)合作。”区教体局副局长郭丽颖说,区内30所中小学和幼儿园,迄今已有24所与40家社会俱乐部实现合作。

如今,竞秀区在各校各有特色的(de)基础上,还通过校际联合,实现了资源共享、整体提升。

竞秀区沈庄小学、前进小学等学校位于主城区,想开展足球项目训练,却受困于场地不足。邻近新建(jian)的(de)九年一贯制学校——新秀学校拥有标准足球场。根据竞秀区的(de)体育资源共享制度,新秀学校免费敞开足球场、游泳馆和篮球馆的(de)大门,校长张国栋说,“多校分时段共用,也提升了场馆的(de)整体利用率。”

“通过校际联合,让每所学校的(de)特色项目得以拓展,实现从‘一校一品’到‘一校多品’。”郭丽颖说。目前,竞秀区辖区内已挂牌8所“保定市体育资源共享中心校”,与13所体育资源相对(dui)匮乏的(de)学校,实现场地、师资、竞赛、教学等多方面、全方位资源共享。

搭建(jian)成长体系,从小学到中学“青训不断档”

“传球!继续!集中注意!”在全国首批校园足球特色学校——保定二十六中的(de)球场上,校足球队(dui)队(dui)员们(men)跟随教练指示,跑得起劲。“每次踢足球,就是(shi)我(wo)最快乐的(de)时候!”13岁的(de)小伙子王子奇刚上初二,带球、停球、拦截等技术动作颇为老练,得到了教练表扬。

王子奇以前就读于竞秀区足球特色学校保定市风帆学校,小学三年级就开始接受足球训练。“最初只是(shi)想让孩子锻炼身体,没想到培养出了兴趣”,王子奇的(de)母亲张黎丽说,“上了初中,训练没有断,技术也逐步提升,让孩子和我(wo)们(men)都有了继续练下去的(de)信心。”

近年来,竞秀区着力推进体教融合,中学与小学都实现“一校多品”,如保定二十六中的(de)足球、篮球、田径,保定七中的(de)橄榄球、游泳、羽毛球……能进行体育项目匹配的(de)中学明显增加,孩子们(men)升学后继续训练更容易了。

在此基础上,竞秀区还将6所体教融合开展成效较好(hao)的(de)中小学列为“新型体校”。保定二十六中、保定七中分别加挂了竞秀区球类运动学校、竞秀区体育运动学校的(de)牌子。

“根据市里规定,体校在招收专项突出的(de)学生时,可以额外给予一定名额,目的(de)是(shi)保证孩子训练的(de)连续性。”郭丽颖说。到了高中阶段,针对(dui)有体育特长的(de)学生,各校自主招生情况也在改善。“无论是(shi)招生时涉及的(de)训练项目范围,还是(shi)招生的(de)名额,与5年前比,都有明显增加。”保定七中副校长齐丽丽说。

目前,竞秀区已建(jian)立起小、初、高各学段“一条龙式”的(de)人(ren)才培养链条,让学生从小学到高中都有学校可选、有项目可练,青训更加系统化、科学化。

完善赛事体系,分学段跨区域组织比赛活动

一声哨响,孩子们(men)利落地跃入泳池,摆动双臂、奋力蹬腿,铆足劲向前游动……秋季学期伊始,乐凯小学二年级三班组织了一场50米蛙泳班内对(dui)抗赛。

经过两轮角逐,8名同学脱颖而出,将代表班级参加10月举行的(de)全校游泳比赛。

“针对(dui)不同项目,学校每个星期都会组织各班举行对(dui)抗赛,先是(shi)班内竞争,再到校内比拼。”乐凯小学校长马福平说,“佼佼者还能再进入更高层级的(de)赛事。”比如学校三年级学生胡锦霓,就通过层层选拔,于8月参加了全省青少年游泳锦标赛,在女子9岁以下组4×50米自由泳预赛中获得第一名,现正在衡水市集训,准备接下来的(de)决赛。

在充分尊重学生个性发展和意愿的(de)基础上,系统性地举办赛事活动,从而搭建(jian)赛事体系,成为竞秀区青少年体育发展的(de)一种常态化做法。“周期性的(de)比赛,会让学生产生一种定期期待,便于他(ta)们(men)自我(wo)激励,制订训练计划,达到以赛促训效果。”郭丽颖说,“在这个过程中,好(hao)苗子也会被挑选出来。”东京奥运会游泳金牌获得者李冰洁曾就读于新市场小学,正是(shi)在学校游泳比赛上被挑中,开启了省队(dui)、国家队(dui)的(de)运动生涯。

如今,竞秀区各中小学校,建(jian)立起“周周有班级赛事、月月有校级赛事、定期有区域赛事”的(de)分学段、跨区域青少年体育赛事体系,足球、篮球、游泳、啦啦操、乒乓球、田径、冰雪等常见项目均被纳入。

方志红介绍,以此为基础,竞秀区还在做向上延伸:对(dui)接市体育局和协会,促成全市各级各类青少年体育赛事落地;对(dui)接省体育局,打造竞秀独有的(de)省级或京津冀体育赛事;积极对(dui)接国家体育总局、大体协、各体育单项协会等,承接、承办各项目国家级体育赛事……

据介绍,今年以来,竞秀区共承办国家级赛事3项、省级赛事2项、市级赛事1项、区级赛事2项,多层次、多领域的(de)赛事活动,为孩子搭建(jian)起广阔平台,也让体育后备人(ren)才更易脱颖而出。

本报记者 史自强 【编辑:邢蕊】

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